La dyslexie (ou trouble spécifique de la lecture) est un trouble d’apprentissage qui a une origine neurobiologique et héréditaire. Elle est caractérisée par des difficultés au niveau de la précision et/ou de la fluence dans la reconnaissance des mots, l’épellation, ainsi que le décodage des mots. Les difficultés de lecture sont inattendues chez l’enfant ou chez l’adulte, qui possède les compétences intellectuelles et la motivation nécessaire pour être capable de bien lire. Les difficultés sont présentes malgré un apprentissage scolaire adéquat. Bien que la dyslexie ait une origine neurologique et héréditaire, il n’en demeure pas moins que l’environnement joue un rôle majeur dans l’acquissions des habilités de lecture.

Anxiété

L’anxiété, c'est appréhender une difficulté future. Elle peut être positive, en ce sens qu'elle nous incite à mieux nous préparer et améliore notre performance physique ou intellectuelle. Elle a également pour fonction de nous protéger d’un danger potentiel (2).

Vous avez probablement déjà entendu parlé de l’autisme. Pas surprenant, puisque c’est un trouble assez répandu qui touche environ 1% de la population générale. Malgré tout, il est assez ardu de définir exactement en quoi cela consiste, c’est pourquoi nous nous y attarderons dans les prochaines lignes. 

Au Québec, le tiers des aînés vivant à domicile feront une chute au courant de la prochaine année[1]. Les conséquences d’une chute sont variables en fonction des individus. Toutefois, il ne s’agit que d’un accident pour vivre des incapacités à long terme.

Quiconque a déjà vécu une blessure à la main, au poignet ou à l’épaule sait comment il peut être frustrant d’être limité dans ses mouvements. Les mains et les bras forment une structure complexe composée de plus d’une vingtaine de muscles, de tendons, ainsi que 3 nerfs principaux ayant chacun une fonction spécifique. Lorsqu’une blessure importante survient, des services professionnels sont nécessaires pour retrouver la fonction. Il en est de même pour la réadaptation post-chirurgie de la main.

Le repas est un moment privilégié en famille pour se partager notre journée et se retrouver tous ensemble. Il représente aussi un moment d’apprentissage pour le jeune enfant, qui découvre les textures, les saveurs et… l’effet de la gravité sur de la nourriture lancée du haut de sa chaise haute !

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La maladie mentale

La maladie mentale…ouf c’est quelque chose qui fait peur. Il n’y a pas si longtemps, à défaut de pouvoir expliquer et traiter les différents troubles mentaux, les personnes atteintes étaient soit cachées, enfermées ou souffraient en silence. Mais qu’en est-il de nos jours?

Psychologue, psychothérapeute, neuropsy… Qui fait quoi?

On ne sait pas toujours vers quel professionnel se tourner en cas de besoin, d’autant plus qu’il existe de nombreux professionnels exerçant dans le domaine de la santé mentale et des relations d’aide. Que ce soit les psychothérapeutes, les psychologues ou les neuropsychologues, il est parfois difficile de savoir exactement quel est leur champ de compétences. Pour ces raisons, nous avons cru bon faire un petit survol des différentes professions en santé mentale et dans les domaines connexes.

Les préalables scolaires

L’entrée à la maternelle fait généralement vivre une gamme d’émotions, autant à l’enfant qu’à ses parents, qui s’apprêtent à voir leur enfant entamer son long parcours sur les bancs d’école.

La voix se produit grâce à la vibration de nos deux cordes vocales situées au niveau de notre larynx. Cette vibration est possible grâce aux mouvements appropriés des cordes vocales qui s’accolent et vibrent, mais aussi grâce à une bonne coordination avec la respiration.

On ne peut plus éviter le sujet, il est devenu courant que des parents de jeunes enfants prennent la décision de se séparer. Il n'en demeure pas moins que c'est une situation difficile, une tempête à traverser. Bien entendu, le couple en question est en souffrance, mais qu'en est-il des enfants?

Aussi appelé dyspraxie, le trouble d’acquisition de la coordination (TAC) est un trouble d’ordre neurologique et développemental. L’enfant aura de la difficulté à comprendre et interpréter une information reçue (un bruit, une position du corps dans l’espace, etc.) et à produire une réponse adaptée à la demande. Ainsi, le TAC limite l’apprentissage d’une nouvelle tâche motrice (ex. : ouvrir une boîte de céréales) ou d’une séquence de gestes (ex. : se servir un bol de céréales pour déjeuner). Le TAC limite également l’apprentissage des normes sociales et la régulation des émotions.

L’ergothérapeute est un professionnel du domaine de la santé, plus spécifiquement de la réadaptation, qui évalue l’impact d’une limitation physique ou psychologique sur le fonctionnement au quotidien. Les interventions en ergothérapie visent à ce que le client puisse atteindre un maximum d’autonomie dans ses activités de tous les jours, en tenant compte de ses limitations et des demandes de son environnement.

L’orthophoniste est le professionnel de la santé qui dépiste, évalue et intervient auprès d’enfants, d’adolescents ou d’adultes présentant des difficultés de communication. De façon plus spécifique, il peut être appelé à travailler avec des personnes présentant des problèmes de langage, de parole, de voix, de communication et de déglutition (action d’avaler).

La remédiation cognitive, dans sa forme actuelle est destinée à rééduquer l’attention, la mémoire, le langage, les fonctions exécutives, les fonctions visio spatiale et la cognition sociale (association francophone de remédiation cognitive).

Ecoutez la chronique de Anick Jean nutritionniste (cliquez ici)

Le deuil périnatal

La plupart des parents qui attendent un enfant ou qui cajolent un nouveau-né sont au comble du bonheur. Mais qu'en est-il quand ce bonheur tourne au cauchemar? Personne n'est à l'abri d'une fausse couche, d'une mort subite in-utéro, d'un accouchement difficile, ou d'une maladie/anomalie incurable...alors parlons-en[1]!

Être parent n’est pas une tâche facile et cela comporte son lot de défis, de réussites et de joies. Heureusement, il y a plusieurs sites internet qui sont réellement utiles pour tous les parents! Les sites sont placés en ordre aléatoire! :)

Spontanément, la plupart des adultes pensent à se mettre à la hauteur de l’enfant et à utiliser une intonation qui est plus chantante et, par le fait même, attrayante pour l’enfant. Ces gestes simples favorisent une stimulation optimale du langage.

Votre tout-petit pousse ses amis à la garderie? Il mord, frappe, grafigne? Et ce plusieurs fois par jour depuis un certain temps alors qu'il était si sage auparavant? Est-il en train de développer un problème de comportement, de devenir un petit monstre? Non! Est-ce que tout ça est normal? Oui! Doit-on laisser faire? Non, on doit accompagner l'enfant vers d'autres façons de faire.

C'est très à la mode de parler d'estime de soi, mais est-ce si important que ça en bas âge? OUI!!!!!

Tous les parents d'enfants de plus de 2 ans comprendront tout de suite de quoi il s'agit quand on parle du « terrible two »! En effet, il s'agit d'une étape importante du développement que tous les enfants traversent, de façon plus ou moins intense! Et c'est tant mieux pour eux, même si les parents passent un mauvais quart d'heure! Mais comment faire face à cette « crise » d'affirmation? Comment intervenir auprès de notre enfant? C'est ce que nous allons voir brièvement dans cet article. 

Tout le monde sait qu'il existe plusieurs maisons d'aide et d'hébergement pour femmes violentées et leurs enfants[1]. Les gens tendent par contre à croire que la problématique de la violence conjugale est en baisse au Québec et que ces maisons ne sont plus nécessaires.